Estudaremos sobre o cotidiano escolar e sobre como sua organização interfere e determina as práticas pedagógicas, bem como os aspectos que devem ser considerados no momento de planejar a rotina escolar, pensando em uma proposta de trabalho que transcende o espaço físico da sala de aula e vai além dos conhecimentos preestabelecidos pelos conteúdos curriculares.

Iremos estudar acerca dessa realidade das ações docente e discente na EaD, assim como analisar alguns desafios que ambos encontram no desenvolvimento de atividades dessa modalidade de ensino. Ambos os sujeitos encontrarão algumas diferenças na forma de atuação nessa modalidade, como a distância física, que não permite mais que o docente perceba no olhar do discente o que ele quer ou não quer dizer. Os desafios são muitos, mas é necessário identificar suas limitações para não permitir que elas impeçam docente e discente de irem adiante.

Estudaremos o planejamento educacional, reconhecendo sua conceituação, sua relevância para a prática pedagógica, seus princípios e seus norteadores. Também estudará as especificidades e as relações existentes entre o planejamento educacional, e a práxis docente, e as do planejamento e do comprometimento ideológico.

Você irá conhecer sobre a aplicação das tecnologias digitais na prática pedagógica, especificamente a realidade aumentada e a realidade virtual. Você também passará por desafios que possibilitarão uma reflexão sobre as temáticas.

A secretaria de uma escola representa um setor de apoio primordial para o alcance dos objetivos educacionais que ali são perseguidos, uma vez que atende, por meio de suas atribuições, a todos os demais setores e membros da comunidade escolar, local e autoridades públicas e educacionais. Para que possa cumprir plenamente suas inúmeras atribuições, a secretaria precisa ter uma organização eficiente de sua estrutura e processos documentais, principalmente no que envolve ações de recebimento, produção, arquivo e despacho dos documentos que ali circulam.

Você vai saber como se organiza uma secretaria escolar e vai conhecer os tipos, as finalidades e os procedimentos de arquivamento e envio dos documentos escolares.

Você vai conhecer mais sobre a Modernidade e a noção de indivíduo, na perspectiva do racionalismo. Verá, também, a construção da ideia de cidadania e como é possível relacionar o artigo 2.º da Declaração Universal dos Direitos Humanos e a diversidade humana. A partir dessa perspectiva, você vai conhecer os critérios de sustentabilidade propagados pela ONU e os desafios de propagar os princípios dos direitos humanos e os critérios de sustentabilidade.

Estudaremos a história da Educação a Distância, suas bases conceituais e sua evolução ao longo do tempo. Após, chegará até os dias atuais onde encontramos inúmeros recursos virtuais que incrementam as possibilidades de ensino e aprendizagem a distância.

Você conhecerá os principais contribuintes para a psicologia da educação, identificará diferentes correntes teóricas da aprendizagem e, para concluir, vai estudar a relação entre as teorias da aprendizagem e os processos de ensino-aprendizagem.