Você compreenderá os distanciamentos e as aproximações epistemológicas das ciências da religião em relação a outras ciências tradicionais, capacitando-lhe a distingui-las. Conhecerá, também, o que é cultura religiosa e como ela se apresenta a todos nós, a fim de diferenciá-la do fenômeno religioso, que se apresenta de forma diversificada.

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Você desenvolverá habilidades para realizar leituras verticais adaptadas aos seus propósitos como leitor. Aprimorará suas estratégias de leitura intertextual, permitindo a interpretação e a conexão entre diferentes textos. Além disso, aprenderá a elaborar e a ler textos, destacando elementos culturais relevantes, enriquecendo suas produções e a compreensão do mundo textual.

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Disciplina presencial.

Você irá conhecer sobre a aplicação das tecnologias digitais na prática pedagógica, especificamente a realidade aumentada e a realidade virtual. Você também passará por desafios que possibilitarão uma reflexão sobre as temáticas.

Você analisará os desafios contemporâneos da sociologia da religião e o papel transversal das ciências humanas na interpretação do sagrado, as suas codificações socioculturais, os desafios e os limites de alcance da relação do homem com os fenômenos religiosos. E, ainda, irá relacionar os conceitos de experiência em Schleiermacher e Otto com as dimensões antropológica e psicossocial da experiência religiosa.

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Você entenderá como as relações entre Estado e instituições religiosas foram se constituindo no Ocidente e, de modo especial, no Brasil. Você verá também uma contextualização do papel das igrejas e dos templos na sociedade brasileira, bem como um delineamento acerca de desafios e dilemas que entram em cena na relação que se estabelece histórica e contemporaneamente entre Estado, Igreja e templos.

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Você aprenderá sobre o que é teologia, a natureza singular desse campo do saber e as características da prática teológica.

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Você irá compreender a influência da Igreja Católica no desenvolvimento da profissão de assistente social, bem como os processos de trabalho, os limites e as possibilidades de atuação desse profissional.

Você reconhecerá as matrizes e linhas argumentativas dos pensadores cristãos, bem como as relações e influências traçadas entre a filosofia grega e o cristianismo. Por fim, acompanhará a relação entre o argumento filosófico e o religioso como forma de pensar a existência humana, a existência entificada e a divina.

Você compreenderá a transição do politeísmo para o monoteísmo na Antiguidade, verá distinções e aproximações entre sagrado e profano, e, por fim, entenderá como a teologia de Santo Agostinho conciliou cristianismo e filosofia, dando as bases para o desenvolvimento da religião cristã.  

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Disciplina presencial.

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Você reconhecerá as matrizes e linhas argumentativas dos pensadores cristãos, bem como as relações e influências traçadas entre a filosofia grega e o cristianismo. Por fim, acompanhará a relação entre o argumento filosófico e o religioso como forma de pensar a existência humana, a existência entificada e a divina.

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Você estudará o contexto histórico em que o aconselhamento psicológico surgiu, sua definição dentro do campo psicológico, em quais áreas cabe essa técnica e as abordagens psicológicas que fazem parte desse tipo de atendimento.

Ética! Esse é um assunto que você ouve, lê, discute o tempo todo nas redes sociais e até mesmo com sua rede de conhecidos, porém nunca se pergunta o que é. Parece aquele tema que todo mundo sabe falar mas não sabe conceituar corretamente quando precisa. Embora seja muito abstrato falar em ética, nunca antes a sociedade brasileira teve tanta necessidade de saber e de ter seus conceitos introjetados e presentes no cotidiano como ocorre atualmente. Parece que os comportamentos sociais estão sofrendo crises de diálogo e de conexão, e compreender melhor como essas diversidades acontecem pode facilitar o convívio intergrupos.

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As línguas de sinais têm o mesmo status linguístico das línguas orais, a única diferença é que são línguas gestuais/visuais. A escrita de sinais tem por objetivo representar, de maneira fidedigna, essas línguas. Os sujeitos surdos têm a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa escrita como segunda língua. Sendo assim, os surdos têm dificuldades na leitura e na escrita, justamente porque estas não ocorrem na sua língua materna. Para esclarecer um pouco mais sobre essas questões você irá conhecer o processo histórico de constituição da escrita de sinais, ou seja, quando surgiu a primeira tentativa de escrita.

Estágio supervisionado.

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TCC

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