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Formação Pedagógica - R2 em

FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - EDUCAÇÃO ESPECIAL

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Reconhecido pelo MEC

Aplicativo educacional

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Material em vídeo, pdf e infográfico

Flexibilidade na rotina de estudos

De:

R$ 470,47

A partir de:

R$ 235,01

Mensais

Objetivo do curso

O curso de 2ª Licenciatura em Educação proporciona oportunidade para os profissionais que já atuam na educação, trabalharem com a ótica da inclusão. Os docentes irão desenvolver habilidades didáticas e a consciência necessária para promover processos de inclusão e ajudar pessoas com deficiência, além de organizar sistemas e processos que visam eliminar as barreiras de exclusão. Neste curso, o aluno aprenderá como relacionar os saberes e fazeres da inclusão, conhecerá métodos para a resolução de conflitos, mediação, cooperação, valorização das diferenças, além de aprendizados sobre identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.

Programa de Curso

Trabalharemos a intrínseca relação entre a avaliação educacional e a proposta educativa constante no currículo.

Apresentaremos o Plano de Atendimento Educacional Especializado - AEE, a fim de possibilitar que você perceba sua significância e importância neste cenário. Você verá, ainda, uma compreensão sobre o currículo escolar frente às questões que envolvem a pessoa com deficiência.

Você vai conhecer a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, documento apresentado pelo MEC em parceria com a SEESP com o objetivo de acompanhar os avanços do conhecimento e das lutas sociais, visando constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os alunos.

Você irá conhecer o conceito e os diferentes graus de deficiência visual, além de como programar atividades físicas inclusivas para os portadores dessa deficiência.

Você irá estudar como a inclusão de novas tecnologias tem influenciado nos processos educacionais. Você também vai estudar, ainda, sobre o programa do governo federal – ProInfo – instituído como uma ação em âmbito nacional e os resultados alcançados por ele.

Você irá compreender a estrutura do AEE e relacionar a sua importância para que o aluno com AH/SD tenha o direito garantido a uma aprendizagem significativa e que atenda às peculiaridades de sua maneira de aprender e de se relacionar com o conhecimento. Você também vai identificar os estudantes que necessitam do AEE e aprender a utilizar um Plano de Desenvolvimento Individual para atender às peculiaridades de cada aluno com AH/SD.

Você verá sobre a importância da audição e o funcionamento do aparelho auditivo, bem como diferenciar os tipos de surdez e identificar as formas de prevenção, o diagnóstico e o tratamento adequado para cada tipo de surdez.

Você irá conhecer os Transtornos Globais do Desenvolvimento, bem como suas principais características.

Veremos as reflexões básicas sobre como é possível o docente melhorar a sua prática educativa, dando ênfase em sequências didáticas e variáveis metodológicas que estão intrinsecamente ligadas à ação pedagógica. Serão destacados elementos de intervenção nas aulas e problematizações sobre tais práticas, levando-se em consideração os referenciais para a análise das ações educativas e pedagógicas por parte do professor.

Você irá reconhecer a importância do papel do profissional da educação especial e seguir com o texto em andamento. Também vai aprender sobre como lidar com os desafios de integração desses alunos especiais no ambiente escolar.

Você estudará essa língua amplamente difundida no país, principalmente na área educacional. É de suma importância o conhecimento sobre as especificidades e as características da Libras, que fazem parte do cotidiano. Além disso, você também conhecerá aspectos sobre a recepção e a produção da Libras, bem como sobre o seu ensino em ambientes escolares.

A pesquisa é considerada, por muitos, como uma aventura, mas esse pensamento só é válido para o domínio do conhecimento, pois pesquisar exige método. O método define os caminhos da pesquisa, a forma como os dados serão coletados e analisados e, ao final, chega-se ao conhecimento. Contudo, cabe lembrar que toda pesquisa parte de questões que impulsionam nessa busca pelo conhecimento e é assim que o mundo evolui, transforma-se.

Orientações para realização do TCC e algumas outras informações em relação ao curso.

 

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