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ASPECTOS TEÓRICOS DA LEITURA PSICOPEDAGÓGICA
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Você conhecerá os princípios da atuação profissional do psicopedagogo, bem como o código de ética da psicopedagogia e descobrirá como destacar as principais etapas, tipos e metodologia de diagnósticos, compreendendo a ludicidade presente nesse processo. Você aprenderá também a descrever a importância do relatório, da devolutiva e dos encaminhamentos, frutos da investigação psicopedagógica. Essas etapas do trabalho do psicopedagogo objetivam compreender a origem da dificuldade e/ou distúrbio no desenvolvimento cognitivo apresentado pelo aluno.
Esse curso é principalmente voltado para professores da educação básica, gestores educacionais, diretores, coordenadores pedagógicos, supervisores, psicólogos, assistentes sociais, pedagogos, entre outros profissionais que trabalham ou têm interesse em trabalhar com educação em contextos não formais, como ONGs, instituições de apoio a crianças e adolescentes, projetos sociais, entre outros.
Um profissional formado no curso pode atuar em diversos campos relacionados à educação. Alguns exemplos de áreas de atuação para esses profissionais incluem: Escolas e instituições de ensino, coordenação pedagógica, gestão escolar, desenvolvimento de materiais didáticos, consultoria educacional.
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